-
802
लड़के -
734
लड़कियाँ -
61
कर्मचारीशिक्षण: 50
गैर शिक्षण: 11
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

Kendriya Vidyalaya No. 3 Kusmunda , Korba
GENESIS
The Kendriya Vidyalayas have a four - fold mission, viz., 1.. To cater to the educational needs of children of transferable Central Government including Defence and Para-military personnel by providing a common ...
VISION
To cater to the educational needs of the children of transferable Central Government employees including Defence and Para-Military personnel by providing a common programme of education...
MISSION
To cater to the educational needs of the children of transferable Central Government employees including Defence and Para-Military personnel by providing a common programme of education; To pursue excellence and set ...
Message
श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
शिक्षक दिवस 2026 के अवसर पर मैं देश के समस्त शिक्षक समुदाय को अपनी हार्दिक शुभकामनाएँ प्रेषित करता हूँ।
आज जब शिक्षा का क्षेत्र तीव्र गति से परिवर्तन के दौर से गुजर रहा है, तब भी शिक्षण की मूल भावना और उसका सार शाश्वत है। देशभर के केन्द्रीय विद्यालयों में हमारे शिक्षक पूर्ण समर्पण, प्रतिबद्धता और अटूट उत्साह के साथ शिक्षा के उद्देश्य को आगे बढ़ा रहे हैं।
Smt. Soma Ghosh
उपायुक्त
Greetings from Deputy Commissioner’s Office! With immense pleasure and great pride I have assumed the Office of Deputy Commissioner today and working with you shall be a great joy and learning experience. You all have been leading your teams to the best of your capabilities, still, the challenges are many. The biggest challenge that education in Global scenario is facing today is that of Quality. Hence, the prime responsibility of an educational leader is to provide quality education. Some of the most important quality dimensions in respect of school education are:- Basic Infrastructure facilities in school School and classroom environment Classroom practices and procedures Keeping these dimensions in mind, I would expect that you as a school leader shall focus on the following:- Nurturing a vibrant ambience in the Institution. Ensuring pro-active participation of all partners in the Institution viz. students, parents, teachers, non-teaching staff, persons and organizations interested in the Institution. Creating awareness that school is a holistic learning experience. In order to achieve the above stated objectives, few areas, where your personal attention is sought are enumerated:- Infrastructural:- Providing basic amenities Potable water Clean and hygienic toilets Fire-Safety equipments Barrier free access Playgrounds Academics:- Promotion of Science Education Language development programme Monitoring of EQUIP & CMP for implementation in the right earnest Providing Resources viz. NCERT Publications, IT enabled classes, classroom speakers for long activities etc. Teachers should be aware of learning indicators as prescribed by NCERT (Link available on KVS, RO RAIPUR website) Leading & encouraging innovation Effective & meaningful functioning of Library Effective counseling (through AEP & such similar activities) Administration:- Quality in Supervision & Monitoring Management of information and Data Teacher development programme Effective involvement of Alumni As is evident, list is exclusive and not exhaustive. With your wholehearted enthusiasm and co-operation, I am sure you would achieve targets by optimizing the resources available.
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योगेश गुप्ता
प्राचार्य
सभी को नमस्कार! मुझे उम्मीद है कि सभी लोग स्वस्थ होंगे और इस अभूतपूर्व समय से गुजर रहे होंगे। अच्छी खबर! - हम दूरस्थ शिक्षा का उपयोग करके एक काउंटी के रूप में शिक्षा जारी रखने के लिए तैयार हैं। आगे बढ़ते हुए समझें कि हम वास्तव में लचीलेपन और धैर्य का अर्थ सीखेंगे! मेरे मन में कोई संदेह नहीं है कि BISFA के छात्र, परिवार और कर्मचारी इस समय के दौरान आगे बढ़ते रहेंगे। आप सभी अविश्वसनीय रूप से विशेष व्यक्ति हैं - यह इस समय का अधिकतम लाभ उठाने के लिए आलोचनात्मक सोच, समस्या समाधान, दृढ़ता, रचनात्मकता और अनुशासन के उन कलात्मक कौशल का उपयोग करने का अवसर है। ● आलोचनात्मक सोच - यह कहना अतिशयोक्ति नहीं होगी कि आप में से कई लोगों का दिमाग लगातार उच्च गियर में रहता है - इसका उपयोग चिंतन करने और बाधाओं के आसपास वैकल्पिक तरीके खोजने के लिए करें। ● समस्या समाधान - यह वास्तव में उन तर्क कौशल का उपयोग करने का समय है। बहुत उथल-पुथल के समय समस्या समाधान में सर्वश्रेष्ठ को सामने लाते हैं - यह सब आगे बढ़ने के लिए हम जो जानते हैं उसे कैसे बदल देगा? ● दृढ़ता - आप सभी अनिश्चित समय से गुजरे हैं - पाठ्यक्रम पर बने रहें - आगे बढ़ते रहें और हार न मानें। ● अनुशासन - एक नियमित दिनचर्या बनाने के लिए बनाए गए शेड्यूल का उपयोग करें। अब अपने शिल्प के तकनीकी पहलुओं पर काम करने का भी समय है - अभ्यास करें... ● रचनात्मकता - कला के सबसे बेहतरीन काम ऐसे समय में ही बनते हैं। रचना करें!!! मुझे पता है कि आप में से कई लोग निराश हैं क्योंकि उन्हें नहीं पता कि हम प्रदर्शन, स्नातक, प्रोम और वसंत के अन्य पहलुओं के मामले में कहाँ खड़े हैं। कृपया यह जान लें - हम उम्मीद बनाए हुए हैं, और मैं आपकी रचनात्मक भावना को वैकल्पिक संभावनाओं के बारे में सोचने के लिए भी आमंत्रित कर रहा हूँ। यह खत्म हो सकता है और हम साल को तय समय पर खत्म कर सकते हैं, या हमें वास्तव में रचनात्मक होना पड़ सकता है। समझें - आप हमारे लिए बहुत महत्वपूर्ण हैं और मैं चाहता हूँ कि आप इस वसंत सेमेस्टर से जितना संभव हो उतना लाभ उठाएँ। सीनियर्स - आप ही हैं जिनकी मुझे सबसे ज़्यादा चिंता है। हम इस सीनियर को जितना ज़रूरी हो उतना खास बनाने का तरीका ढूँढ़ लेंगे। खुले दिमाग से सोचें, सकारात्मक रहें और हम आगे बढ़ते हुए साथ मिलकर काम करेंगे।
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- सत्र (2026-27) के लिए पार्ट-टाइम कॉन्ट्रैक्टुअल टीचर्स का वॉक-इन इंटरव्यू, नोटिस और एप्लीकेशन फ़ॉर्म।
- कक्षा 10वी, 11वी एवं 12वी में प्रवेश हेतु सूचना -2026
- कक्षा -1 (सभी श्रेणियों की अनंतिम प्रवेश सूची) सत्र 2026-27
- बालवाटिका-3 (सभी श्रेणियों की अनंतिम प्रवेश सूची) सत्र 2026-27
- सत्र 2026-27 , कक्षा- 2,10,12(विज्ञान,वाणिज्य,कला) के लिए प्रवेश सूचना
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शैक्षणिक योजनाकार
Vidyalaya's Academic Plan 2025-26
शैक्षिक परिणाम
विद्यालय के शैक्षणिक परिणाम
बाल वाटिका
केवी एसईसीएल कुसमुंडा में बलवाटिका-3 उपलब्ध है
निपुण लक्ष्य
आरयूएन( समझ के साथ पढ़ने और अंकगणित में दक्षता की ओर)
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
शैक्षणिक नुकसान की भरपाई।
अध्ययन सामग्री
बोर्ड परीक्षकों के लिए सहायक सामग्री।
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
पेशेवर रूप से अद्यतन करने के लिए नियमित संवर्धन और गतिविधियाँ।
विद्यार्थी परिषद
कल के लिए नेताओं को तैयार करना।
अपने स्कूल को जानें
मेरा स्कूल मेरा आनंद
अटल टिंकरिंग लैब
बच्चों में नवाचार को बढ़ावा देना।
डिजिटल भाषा लैब
ध्वन्यात्मक कौशल का प्रयोग करना।
आईसीटी - ई-क्लासरूम और एलएबी
21वीं सदी की माँगों के लिए छात्रों को तैयार करना
पुस्तकालय
ज्ञान के क्षेत्र का मार्ग
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
वैज्ञानिकों के लिए प्रस्तावना
भवन एवं निर्माण बाला पहल
हमारी इमारतों को बोलने देना।
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
पसीने को चमक में बदलने के अवसर।
एसओपी/एनडीएमए
आपात्कालीन स्थिति के दौरान समझना और प्रतिक्रिया देना।
खेल
टीम भावना और खेल भावना पैदा करना।
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
नेतृत्व और कामरेडशिप की गहराइयों को उजागर करना।
शिक्षा भ्रमण
अन्वेषण के साथ शिक्षा का समायोजन।
ओलम्पियाड
ज्ञान को शक्ति में बदलना।
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
बच्चे की उन्नत कल्पना का प्रदर्शन
एक भारत श्रेष्ठ भारत
'अनेकता में एकता' की जांच के लिए मंच।
कला एवं शिल्प
सपनों को हकीकत में बदलना।
मजेदार दिन
जब काम के बाद मौज-मस्ती हो
युवा संसद
लोकतंत्र के बीज बो रहे हैं
पीएम श्री स्कूल
प्रधानमंत्री के मिशन के प्रमुख स्कूल
कौशल शिक्षा
व्यापक क्षेत्र को शामिल करना
मार्गदर्शन एवं काउंसिलिंग
शिक्षा में अनुकूलनशीलता का पोषण करना।
सामाजिक सहभागिता
समुदाय से जुड़ाव को रेखांकित करना
विद्यांजलि
शिक्षा और बुनियादी ढांचे में साझेदारी
प्रकाशन
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समाचार पत्र
विद्यालय का डिजिटल अपडेट
विद्यालय पत्रिका
स्कूल की रचनात्मक और कलात्मक अभिव्यक्ति
See What's Happening
News & Stories about Students, and innovation across the School
रूट्स टू रूट्स प्रोग्राम 2024
रूट्स 2 रूट्स छात्रों को मनोरंजन, ताजगी और मनोरंजन के लिए बहुत आवश्यक उपकरण प्रदान करता है विद्यार्थियों को आनंदपूर्ण शिक्षण गतिविधियों के लिए तैयार करें। रुद्रप्रसाद स्वैन एक निपुण ओडिसी शास्त्रीय नर्तक हैं जो अपनी असाधारण प्रतिभा के लिए जाने जाते हैं, अपनी सुंदर कला का प्रदर्शन करते हैं और छात्रों और शिक्षकों को ओडिसी की कुछ मूल बातें सिखाते हैं।
बालवाटिका गतिविधि
बालवाटिका में बच्चे एक गतिविधि के दौरान गैस का उपयोग किए बिना खाना बनाना सीखते हैं।
तायक्वोंडो सीखना
छात्र खेल या शारीरिक शिक्षा अवधि के दौरान तायक्वोंडो सीखते हैं।
Achievements
शिक्षक
छात्र
Innovations
Balvatika Activities
बिना गैस के खाना पकाने की गतिविधि
बालवाटिका के बच्चों और अभिभावकों ने मिलकर उन्हें बिना गैस जलाए खाना बनाना सिखाया। बच्चों ने बड़े उत्साह और खुशी से अपने माता-पिता की मदद की।
Our Vidyalaya Toppers
CBSE Board Examination Class X and Class XII
CLASS X
CLASS XII
Vidyalaya Results
Year of 2020-21
Appeared 133 Passed 133
Year of 2021-22
Appeared 131 Passed 131
Year of 2022-23
Appeared 123 Passed 123
Year of 2023-24
Appeared 117 Passed 116
Year of 2024-25
Appeared 98 Passed 93
Year of 2020-21
Appeared 121 Passed 121
Year of 2021-22
Appeared 130 Passed 128
Year of 2022-23
Appeared 126 Passed 106
Year of 2023-24
Appeared 95 Passed 94
Year of 2024-25
Appeared 111 Passed 108